Профилактика-AI Безопасная среда
🏛️ Федеральная грантовая программа • 0 ₽ для школ

Панель социально-психологической безопасности школы

От формальных отчетов и запоздалых наказаний — к упреждающему контролю школьной среды. Доказательные технологии снижения буллинга, преодоления цифровой апатии и защиты учителей от выгорания.

Пройти экспресс-аудит школы (3 минуты) ↓ Демо-кабинет директора ↗
⚖️
152-ФЗ и приватность Обезличенные маркеры, данные детей защищены
📋
Готовность к проверкам Справки для КДН и Рособрнадзора за 30 сек
🤝
Защита педагогов Снижение бумажной волокиты и регламент чатов
🎁
0 ₽ за внедрение Целевое некоммерческое финансирование
Экспресс-диагностика

Аудит социально-психологической среды

Ответьте на 5 ключевых вопросов. Алгоритм рассчитает индекс уязвимости школы и сформирует управленческий отчет с конкретными социально-психологическими технологиями для вашей ситуации.

🛡️ Интерактивный аудитор школы
Шаг 1 из 5
Шаг 1: Контингент и масштаб

Каков масштаб школы и особенности контингента?

Количество учащихся и специфика здания задают базовую плотность контактов и нагрузку на педагогический состав.

Шаг 2: Цифровая среда

Как обстоят дела со смартфонами и вовлеченностью?

Определяет уровень экранной зависимости, рассеянность внимания и культуру коммуникации.

Шаг 3: Микроклимат и конфликты

Фиксируются ли скрытые формы буллинга и бойкоты?

Показывает способность коллектива выявлять травлю на ранней стадии до вызова родителей и прокуратуры.

Шаг 4: Стресс и эмоциональный ресурс

Насколько остро стоит вопрос стресса ОГЭ/ЕГЭ и выгорания?

Академическое давление часто транслируется от напуганных родителей к учителям и срывается на выпускниках.

Шаг 5: Повседневные риски и рутина

Какие инциденты отнимают больше всего времени администрации?

Выявление «пожирателей ресурса», на которые директор и завуч вынуждены реагировать в режиме пожаротушения.

Экспресс-заключение социально-психологической безопасности

Сформировано на основе анализа контингента и точек скрытого напряжения вашей школы

72
Индекс уязвимости среды

🧠 Блок 1. Социально-психологические технологии (Главный приоритет)

Ключевое ядро решения

Запреты и формальные выговоры только загоняют проблемы вглубь. Система рекомендует 4 доказательных социально-психологических алгоритма деэскалации:

Антибуллинг • Работа со свидетелями
Демобилизация травли через норму класса

Травля держится на одобрении или молчании свидетелей. Вместо публичных разборок внедряется протокол изменения роли большинства.

  • Безопасный сигнал: анонимный канал для свидетелей (сообщение классному руководителю без ярлыка «ябеды»).
  • Снятие статуса агрессора: лишение агрессора публичной сцены; перевод в совместную оффлайн-деятельность.
  • Круг класса: 20-минутное обсуждение правил уважения без обвинения конкретных лиц.
Цифровая гигиена • Внимание
Подросток как «исследователь дофамина»

Вместо бесполезного отбирания телефонов — перевод подростков из роли «жертв контента» в роль исследователей механик соцсетей.

  • Деконструкция алгоритмов: разбор ребятами в командах того, как рилсы удерживают их время ради рекламы.
  • Групповой договор: класс сам принимает правило «фокус-урока» (телефон на полке добровольно ради экономии сил).
  • Альтернативный досуг: короткие 7-минутные турниры на переменах (настольный теннис, дебаты, шахматы).
Антипаника ОГЭ/ЕГЭ • Ресурс
Снятие академической катастрофизации

Прекращение запугивания будущей неуспешностью. Замена тревоги понятным алгоритмическим сопровождением.

  • Стоп-фразы для учителей: исключение фраз «вы ничего не сдадите», повышающих уровень кортизола и ступор.
  • Техника декомпрессии: 2-минутные дыхательные паузы и соматический сброс напряжения перед пробниками.
  • Смысловой горизонт: легализация права на ошибку и проработка запасных позитивных сценариев будущего.
Защита педагогов • Профилактика выгорания
Регламент коммуникации с родителями

Учитель не может эффективно помогать детям, если сам находится в состоянии хронического эмоционального истощения.

  • Четкие границы: единый общешкольный регламент (ответы в чатах строго с 8:30 до 18:30 по рабочим дням).
  • ИИ-ассистент учителя: библиотека готовых ответов на конфликтные претензии родителей за 15 секунд.
  • Медиация администрации: сложные конфликты сразу забирает завуч, не оставляя учителя один на один с давлением.

📐 Блок 2. Поддерживающие решения в пространстве (0 ₽ затрат)

Вспомогательный уровень

Лёгкие пространственные микро-шаги, которые усиливают педагогические меры без ремонтов и закупок:

🛋️ Организация «тихой гавани» из имеющейся мебели

Переставьте 2–3 дивана или мягких пуфа в наименее шумный тупик рекреации спинками к транзитному потоку. Это легализует право уставшего подростка побыть в тишине и восстановить сенсорный баланс без необходимости прятаться в экран телефона.

🪞 Ликвидация «слепых зон» у санузлов и на лестницах

Проверьте освещенность поворотов коридоров у туалетов. Размещение обзорного зеркала устраняет скрытые углы, снижая вероятность вейпинга и мелких стычек на 50%, так как исчезает ощущение бесконтрольности.

👥 Быстрая смена расстановки парт под групповую работу

Разрешите сдвигать парты островками по 4 ученика на 1 уроке в неделю. Работа лицом к лицу в малых группах разрушает барьеры отчуждения между «популярными» и «изгоями» естественным путем.

💡

Почему разовый тест — это лишь первый шаг?

Разовый аудит фиксирует только текущее состояние («температуру»). Но институциональная безопасность требует постоянного потока живой информации. Когда психолог ведет сессии через ИИ-копилот, а учителя фиксируют напряжение классов, панель директора «Безопасная среда» наполняется автоматически в реальном времени.

Посмотреть живой кабинет директора ↓

📊 Панель директора «Безопасная среда» (Демо-симулятор)

Так выглядит живой рабочий кабинет первого лица школы, когда к нему подключены специалисты

Индекс защищенности школы 84% ↑ +6% к началу четверти (Стабильно)
Активные ИПР (Группа риска) 7 чел. 5 с позитивной динамикой, 2 в фокусе
Предотвращено конфликтов 18 Решены на уровне педагога и психолога
Готовность к проверкам 100% Все протоколы Минпросвещения в норме

Тепловая карта параллели 5–7 классов Обновлено: сегодня

6-Б класс • Нормализация после группового договора
Психолог провел 2 сессии «Круга класса», жалоб на бойкот нет 3 недели
✓ Стабильно
7-А класс • Напряжение в чате родителей
Классный руководитель задействовал регламент общения, подключена медиация
⚠️ В работе
5-В класс • Адаптационный период завершен успешно
Показатели тревожности снизились у 92% учащихся параллели
✓ Стабильно

Управленческие действия

Все данные деперсонализированы. Директор видит объективную картину без риска утечки персональных данных детей.

💡 Хотите такую же прозрачную панель для вашей школы? Подключение бесплатно по гранту. Подключить панель директора (0 ₽) →
Экосистема участников

Инструменты для всей школьной команды

Панель директора наполняется благодаря удобным рабочим местам специалистов, которые снимают рутину и защищают от выгорания.

Для директора и завуча

Кабинет институционального контроля

Обзор климата школы в реальном времени, сводка по сложным случаям, тепловая карта рисков и автоматическая генерация отчетов для проверок без беготни по кабинетам.

Активировать кабинет школы →
Для педагога-психолога

ИИ-копилот Prevention Specialist

Помощник в проведении консультаций, библиотека доказательных протоколов интервенций, автосоставление карточек ИПР и снятие до 70% бумажного отчета.

Открыть веб-терминал специалиста ↗
Для учителя и классного руководителя

Помощник учителя (for-teacher)

Шпаргалки по решению острых конфликтов на уроках за 2 минуты, алгоритмы ответов сложным родителям и методики защиты собственного эмоционального ресурса.

Инструменты учителя ↗
🏛️ Некоммерческая инициатива

Бесплатный доступ для школ Российской Федерации

В рамках целевой грантовой программы внедрения цифровых технологий психологической безопасности все модули системы — панель директора, терминал психолога и база протоколов — предоставляются школам на безвозмездной основе (0 рублей).

✓ 0 ₽ за подключение школы
✓ 0 ₽ за рабочие места психологов
✓ Без скрытых подписок и условий
✓ Полное методическое сопровождение
Подать заявку на бесплатное подключение школы →

Подключить школу к «Безопасной среде»

Заполните форму, и мы откроем доступ к панели директора и предоставим методические материалы для психологов

Нажимая кнопку, вы соглашаетесь на обработку контактных данных в соответствии с 152-ФЗ. Никакие персональные данные учащихся через форму не собираются.

Есть срочный вопрос? Напишите напрямую научному руководителю:
💬 Telegram: @RomanDubrovsky ↗
Частые вопросы

Ответы на вопросы директоров и завучей

Действительно ли доступ для школ бесплатный? Нет ли скрытых платежей? ▾
Да, доступ на 100% бесплатный. Проект реализуется в рамках некоммерческой грантовой программы развития превентивных цифровых технологий для школьного образования. Никаких платных подписок, требований привязать карту или скрытых условий нет.
Не добавит ли это бумажной нагрузки учителям и психологу? ▾
Напротив, система проектировалась с ориентацией на простого школьного специалиста. Она снимает до 70% бумажной писанины: готовит справки для проверок за 30 секунд, помогает психологу вести карточки ИПР без бюрократии, а учителю дает готовые алгоритмы действий вместо многостраничных отчетов.
Как защищены персональные данные детей по 152-ФЗ? ▾
В системе не хранятся ФИО, даты рождения или паспортные данные детей. Все маркеры и учетные записи деперсонализированы (используются обезличенные идентификаторы вида «Ученик 7Б-04»). Система полностью соответствует требованиям Федерального закона № 152-ФЗ «О персональных данных».
Требуется ли установка программного обеспечения на школьные компьютеры? ▾
Нет, сервис полностью облачный и работает в любом стандартном веб-браузере (Яндекс.Браузер, Chrome и т.д.) на компьютере, планшете или смартфоне. Никаких настроек серверов или вызова системного администратора не требуется.